为加强青年教师队伍建设，发挥优秀教师示范作用，弘扬“传、帮、带”精神，9月8日，我校在行政楼二楼会议室举行“青蓝相接，携手共进”师徒结对活动。施强书记、胡永林副校长及相关部门负责人与结对教师共同参会，共促青年教师成长，夯实学校发展根基。
会议伊始，德育处主任谢国军围绕德育管理工作，详细阐述了如何充分发挥师徒结对平台的作用，助力青年教师快速提升班级管理能力，推动班级管理工作高效步入“快车道”。讲话结束后，谢主任正式宣读了本学年班主任师徒结对名单。 教务处主任李庆首先介绍了本学期新任高三教学的青年教师，并宣读师徒结对名单。他对新教师提出四点期望：一要转换角色，站稳讲台；二要研读教材，把握课堂；三要请教同行，博采众长；四要关爱学生，实现教学相长。 代表发言 传承亦启新 作为师父，我们定将倾囊相授，做你们坚实的“后盾”与成长的“伙伴”。班主任工作虽辛苦，但学生每一点进步、每一声“老师好”都是我们前行的力量。请学校放心，我们必不负信任，与青年教师一道，以爱为基、以责为翼，把班级管理做得更加扎实、更有温度，为学校发展和学生成长并肩努力！ 今天，我很荣幸代表新班主任徒弟发言。衷心感谢学校提供的学习机会，并向班主任师父们致以崇高敬意。工作第七年，虽在教学上已有积累，但班主任工作仍经验不足，在班级管理、家校沟通等方面存在诸多困惑。感谢学校为我们配备引路人，我们定将主动学习，尽快成长，不负期望！ 感谢领导对我的信任，这是我前进的动力。面对新课改，我与大家一样都是探索者。师徒结对意义在于合作共进。借此分享几点共勉：一是虚心向身边每一位同行学习；二是积极参赛、外出交流，提升教科研能力；三是勤于实践反思，找到适合学生的教学方法。愿我们新老教师携手同行，互信互助，共同成长！ 衷心感谢学校与师父的信任与关怀。在教学和专业发展中，我将以师父为榜样，秉持初心，积极探索，既学“教学”，又学“育人”，用心关注学生需求，陪伴他们共同成长。 作为新高三教师，我深感责任与压力。感谢学校师徒结对安排，让我们有前辈引领。我将多听课、勤请教，努力钻研教学，精准把握重难点，调整学生状态，争取带领学生取得佳绩。 颁发证书 赋予新使命 书记寄语 守望新成长 施强书记总结发言，教育大计，教师为本。青年教师是未来希望，骨干教师是宝贵财富。望新老携手，教学相长，共促学校高质量发展。 对于师父：做德艺的引领者；做成长的护航者；做共赢的践行者。 对于徒弟：做勤奋的学习者；做积极的探索者；做感恩的传承者。 对于教务处、德育处等部门：需做好跟踪服务与评估，建立激励机制，定期组织交流展示，及时解决问题，确保结对实效，助力“青胜于蓝”。 “青蓝工程”为我校青年教师搭建了成长的平台，相信在师父的带领下，青年教师定会潜心钻研、踏实奋进，争做新时代“四有”好教师。愿我们在薪火相传、携手并进的征途中，筑梦前行，为学校的高质量发展注入更强劲、更持久的动力！